關於iEARN
♦認識iEARN
國際教育資源網iEARN (International Education and Resource Network)的創始理想是「讓世界變得更美好」(Make a difference in the world)，在美國Copen家族基金會的領導支援下創始於1988年，最初由美國和蘇聯各十二所學校藉由網路進行交流討論開始，直到目前已發展為一非營利性世界網絡教育機構，透過網際網路，提供不同國家和地區的師生提供交流與合作機會，藉由跨國專案(Project-Based Learning, PBL)的模式，讓師生彼此相互學習，同時也促進不同國家師生間的了解。由於其理念及實際行動，目前已有來自全球各地約130個國家、200,000個學生、40,000個教育者以30種語言透過網路科技參與該線上社群之活動。除參與網路上的學習交流活動外，透過iEARN每年定期召開為期6天的國際師生交流活動，面對面的交流活動，發表分享所進行專案學習活動的成果，並讓國際師生進行討論與請益，並討論新一年度想參與的跨國專案計畫與活動項目等。
♦iEARN國際年會
自1994年在阿根廷舉辦首屆國際教育資源網國際年會，國際年會已成為每一年度之年度盛事，1995年由澳大利亞主辦，1996年由匈牙利主辦，1997年在西班牙，1998年在美國，1999年波多黎各，2000年在中國北京，2001年在南非開普敦，2002在俄羅斯莫斯科，2003年在日本，2004年在斯洛伐克達喀爾，2005年在塞內加爾，2006年在荷蘭，2007年在埃及，2008年在烏茲別克，2009年在摩洛哥，2010年加拿大，而2011年則在台灣的高雄。每一年來自70多個國家和地區的教育工作者一同回顧分享一年的成果，也讓教師有機會彼此分享和學習。而iEARN也會不定期在各洲或地區舉辦小型的集會，讓區域可以彼此共同發展。
♦iEARN一分鐘動畫介紹影片
(可點選下方語言，中文字幕將於近期提供!)
♦iEARN2008年20周年回顧影片
(可點選下方語言，提供中文字幕)
♦美國芝加哥公立學校介紹iEARN影片
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出版
iEARN Taiwan出版品:
專案式學習手冊:給全國教師的卓越教學寶典
Project Based Learning Handbook
ISBN: 978-986-83368-0-3
「專案式學習」（以下簡稱PBL）有很多種模式，本手冊介紹其中一種由巴克教育機構（BIE）所發展的特別模式。此模式利用已成功地將專案式學習運用在班級的教師之經驗，及近年來對學生學習所做的各種研究，並納入美國境內許多傳播PBL訊息的教育人士及教育機構的最佳實例。
本手冊的目標是引導教師們成功地完成專案的每一個階段，從決定專案主題到呈現專案的結果都涵蓋在內，對經驗豐富的老師或剛上路的新手都很有用。它可用來當作每年定期舉辦的BIE教育訓練工作坊的補充教材也可當作單本的PBL指引。
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2012-13 iEARN專案手冊
2012-13 iEARN Project Book
由iEARN Taiwan行政團隊翻譯2012-13年進行之iEARN專案手冊，提供給各教職人員對於專案選擇之參考。
購買方式: 紙本請洽學會購買 電子檔可直接於iEARN國際網站免費下載
2011-12 iEARN專案手冊
2011-12 iEARN Project Book
由iEARN Taiwan行政團隊翻譯2011-12年進行之iEARN專案手冊，提供給各教職人員對於專案選擇之參考。
購買方式: 紙本請洽學會購買 電子檔可直接於iEARN國際網站免費下載
2010-11 iEARN專案手冊
2010-11 iEARN Project Book
由iEARN Taiwan行政團隊翻譯2011-12年進行之iEARN專案手冊，提供給各教職人員對於專案選擇之參考。
購買方式: 紙本請洽學會購買 電子檔可直接於iEARN國際網站免費下載
