2014國際教育交流暨專案式學習（PBL）成果發表會

詳細內容

發佈於：2012-02-19, 週日 16:06

2014年國際教育交流暨專案式學習PBL成果發表會隊伍名單表出爐囉!

隊伍名單表請點我下載

行前注意事項請點我下載

日期：103年5月31日(星期六）08:00-12:00

地點：高雄高商 百齡大樓8樓會議室

活動辦法下載: Word格式

「2014國際教育交流暨專案式學習（PBL）成果發表」實施計畫

一、依據：本學會103年度行事曆計畫。

二、目的：

(一)提供學生參與專案式學習及國際交流成果發表之機會，激發學生以專案式學習成果參與國際教育的興趣及提升發表能力。

(二)提供教師參與國際教育交流經驗分享。

三、指導單位：教育部   

四、主辦單位：台灣國際教育資源網學會

五、活動日期：103年5月31日(星期六）08:00-12:00

六、活動地點：高雄市立高雄高級商業職業學校百齡大樓8樓第一研討室及第三會議室

七、參加人員：預計200人。

（一）     本學會團體會員對「專案式學習」及「國際教育交流」有興趣之師生。

（二）     本學會個人會員與團體會員代表歡迎蒞臨觀摩。

八、報名：一律採取線上報名

（一）  目前報名已截止

（二）  線上報名時請將指導教師、學生資料、發表題目與摘要填寫完整，以利本會編印活動手冊、統計人數。

（三）  5月23日(星期五)前寄送簡報檔至 Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它 信箱。

（四）  每隊學生人數至少3人至多5人(含簡報檔播放人員)，指導老師人數1至2人。

（五）  場地分高中職組及國中小組，分開競賽。

九、活動內容：如附件

十、評審： 聘請對專案式學習有研究之專家擔任評分委員。

十一、    評審標準：

(一)  專案內容30%- 組織與段落、切題與連貫、圖表等輔助工具、資訊能力運用與影響

(二)  語言表達30%- 發音與聲調、流暢與台風、臨場反應與互動、用字(詞)與文法句型

(三)  團隊合作20%- 串場之流暢性、事前演練充足與否

(四)  國際接軌10%- 國際交流的歷程

(五)  創意呈現10%- 呈現方式、使用道具

(六)  每隊發表6分鐘，5分鐘響鈴一短聲，6分鐘響鈴一長聲。超過時間每15秒扣總分1分。

十二、    獎勵：依成績水準評定為特優獎、優等獎，甲等獎及佳作，發給獎狀，以資鼓勵。

十三、    經費來源：辦理本項活動所需經費由主辦單位籌措。

十四、    專案發表會進行說明：

1. 本次發表會一律以英語進行專案發表。
2. 各校報名先以一隊為限；欲報名第二隊之學校，本會將於5月16日(星期五)報名截止日，視報名隊數多寡，於5月21日(星期三)公佈是否增額錄取。(錄取依報名時間順序決定)
3. 發表內容以下列項目為主：

a.專案動機 b.專案介紹及學習過程 c.遇到之困難及如何解決

d.專案學習的影響 e.建議與改進事項 (各校可視發展之專案而定)

1. 評審標準：如簡章詳列所示。

   專案內容30%、語言表達30%、團隊合作20%、國際接軌10%、創意呈現10%

1. 請各校於5月16日(星期五)前上網完成報名手續，並填寫題目、大綱或摘要以利手冊編輯。
2. 請各校於5月23日(星期五)前寄送簡報檔至 Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它 信箱。主旨為「2014 PBL發表會簡報檔_學校名稱」。

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附件：2014國際教育交流暨專案式學習（PBL）成果發表會

活動內容：

◎ 每隊發表6分鐘，評審發問2分鐘。

◎為響應環保請自備環保杯。

◎賽程表依5月23日(星期五)公佈為準，參加專案發表師生午餐自理。

下載活動辦法: Word格式